Projeto de extensão promove inclusão e conhecimento ao difundir LIBRAS na comunidade acadêmica do campus Poços de Caldas
Visita ao INES destaca o impacto do projeto na educação e integração social
Visita ao INES destaca o impacto do projeto na educação e integração social
O grupo PET Ciência da UNIFAL-MG tem se destacado no desenvolvimento de projetos junto à comunidade de Poços de Caldas, os quais buscam aproximar a ciência e a Universidade da população. Com uma abordagem lúdica e inclusiva, que vai desde palestras e workshops até atividades práticas e visitas guiadas, os projetos de extensão “PET Incentiva” … Ler mais
Neste mês de março, o projeto de extensão “Inclusão e Comunicação: Promovendo a Libras [Língua Brasileira de Sinais] na Comunidade Acadêmica do Campus Poços de Caldas” deu início às atividades junto aos estudantes, servidores e demais membros da comunidade local. Desenvolvido pela Coordenadoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (CACE-PC) e pelo o Programa de Educação … Ler mais
A UNIFAL-MG promoveu, ao longo do mês de abril, um evento coletivo com a temática indígena. As atividades contaram com a participação de docentes, discentes e convidados, que prestigiaram exibição de produções audiovisuais, feira cultural, oficina de pintura corporal, solenidade de abertura, assinatura de termo de compromisso, conferência, mesa de debate, roda de conversa e … Ler mais
Dia 21 de setembro é o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência! Esse dia foi oficializado pela Lei 11.113, de 14 de julho de 2005 e, desde 1982, a data já era marcada por iniciativas dos movimentos sociais. O Jornal UNIFAL-MG conversou com a professora Silvia Ester Orrú, do Instituto de Ciência e … Ler mais
A nova obra organizada por Sílvia Ester Orrú, pesquisadora da área de Aprendizagem e Inclusão, professora colaboradora do Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT) da UNIFAL-MG, em parceria com Enrico Bocciolesi, presidente e diretor do Instituto IELIT em Milão, Itália, propõe uma reflexão sobre as diferenças e sobre as liberdades individuais, e o papel da … Ler mais
“A diferença como valor humano, quando acolhida como princípio de uma educação democrática, portanto, inclusiva, é chave para educarmos e transformarmos o mundo em um lugar melhor para todas e todos viverem.” Esta afirmação é feita pela pedagoga Sílvia Ester Orrú, pesquisadora da área de Aprendizagem e Inclusão, professora colaboradora do Instituto de Ciência e … Ler mais