“A Dimensão Didático-pedagógica na Transição para o Ensino Remoto Emergencial: a formação docente na UNIFAL-MG, no ano de 2020” – Amanda Xavier, Edna de Oliveira e Luciana Ribeiro (org.)
As atividades formativas realizadas pelo Programa de Desenvolvimento Profissional e Formação Pedagógica Docente (Prodoc) da UNIFAL-MG, em 2020, alcançaram público para além da Universidade. A fim de ampliar ainda mais o alcance da formação docente, promovida pelo Programa, foi desenvolvido o e-book “A Dimensão Didático-pedagógica na Transição para o Ensino Remoto Emergencial: a formação docente … Ler mais
