Estudo de campo conduzido por grupo de pesquisadores da UNIFAL-MG identifica a biodiversidade do município de Cristina e resulta em projetos de conservação ambiental

Um estudo de campo sobre a flora e a fauna dos remanescentes florestais da cidade de Cristina-MG resultou em projetos de conservação das reservas, bem como em ações de educação e conscientização ambiental no município. Como exemplo desses projetos de conservação está a proposição e aprovação da Lei Municipal nº 2.306/2024, a qual declara o … Ler mais

Treinamento prático de taxidermia abre horizontes de atuação para estudantes das Ciências Biológicas da UNIFAL-MG

Os acadêmicos do curso de Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura) da UNIFAL-MG tiveram a oportunidade de participar de um curso prático de taxidermia, ministrado pelo biólogo e taxidermista Daniel Santos de Aguiar, do Museu de História Natural de Campinas-SP. Como resultado, muitos descobriram talento para fazer o tratamento das peças e vislumbraram um diferencial no … Ler mais

Ferramenta virtual facilita o aprendizado de estudantes da Universidade nas disciplinas voltadas para o estudo de tecidos e de órgãos dos animais

Os acadêmicos dos cursos das áreas de Ciências Biológicas e de Ciências da Saúde da UNIFAL-MG contam com uma ferramenta essencial para o estudo de tecidos e dos órgãos dos animais: o Atlas Virtual desenvolvido pelo projeto de extensão “Histologia Interativa”.  Criado em 2017, o projeto envolve a documentação organizada e didática da coleção de … Ler mais

Estudantes de Ciências Biológicas da UNIFAL-MG se destacam em processo seletivo de projeto e programa com impacto nacional

Os acadêmicos Anelise Vieira Rosa Fernandes da Silva e Willian Martins Oliveira, estudantes da Licenciatura em Ciências Biológicas, da UNIFAL-MG, foram aprovados em editais de programa e projeto com impacto nacional na área da Biologia. São eles, respectivamente: Programa do Museu de Zoologia da USP (MZUSP) e Projeto Chelonia Mydas. Ambos desenvolveram as atividades no … Ler mais

Projeto “Fermentando alimentos e saberes” agrega sabor, diversidade e qualidade nutricional à dieta

Imagine aumentar a diversidade de sabores dos alimentos vegetais, tornando-os não apenas mais atrativos, mas também mais nutritivos para a população. Um projeto de extensão da UNIFAL-MG resgata técnicas tradicionais de fermentação alimentar para difundir maior variedade de vegetais e agregar a produção de nutrientes ao alimento. O projeto “Fermentando alimentos e saberes” iniciou nesse … Ler mais

Capítulo 3 – “Modelos didáticos 3D em biologia celular, molecular e genética: uma estratégia interativa para inclusão de alunos com deficiência visual”- Tereza Cristina Orlando

Frente ao desafio de se trabalhar a Educação Inclusiva e garantir o bom aproveitamento escolar de estudantes com necessidades especiais, docentes de várias partes do país foram convidadas a apresentar experiências e pesquisas sobre o tema no e-book “Práticas Inclusivas no ensino de Ciências e Biologia”. Uma das colaboradoras da publicação é a professora Tereza … Ler mais