Que história o Censo da Educação Superior pode nos contar sobre as cadeiras vazias?

A audiência pública organizada pela Assembleia Legislativa sobre os desafios da educação superior e básica, neste último 25 de abril, obrigou tornar uma narrativa (sem as acepções que o termo adquiriu após Hayden White e as correntes políticas contemporâneas) os dados que orientam, ou ao menos deveriam orientar, as tomadas de decisão de nós, gestores. … Ler mais

“Inteligência Artificial no Ensino Superior: transformando o aprendizado para o futuro” – Ilhosvany Camps et. al

Como resultado da disciplina eletiva “Produção de conteúdo científico na era da Inteligência Artificial”, do curso de física da UNIFAL-MG, acaba de ser lançado o livro “Inteligência Artificial no Ensino Superior: transformando o aprendizado para o futuro”. A obra, organizada de forma independente pelo professor Ilhosvany Camps, do Instituto de Ciências Exatas (ICEx), pode ser … Ler mais

UNIFAL-MG realiza evento de abertura do PIBID; ação é marcada pelo fortalecimento da formação docente e parcerias educacionais

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da UNIFAL-MG realizou o evento de abertura no dia 26 de novembro, no Auditório Leão de Faria. Executado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o programa tem como objetivo fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o fortalecimento da formação de … Ler mais

UNIFAL-MG debate futuro do Sisu e Lei de Cotas em Fórum Nacional de Acesso ao Ensino Superior

O diretor de Processos Seletivos da UNIFAL-MG, Geraldo José Rodrigues Liska, e a coordenadora de Processos Seletivos de Discentes, Raquel de Figueiredo Ananias, representaram a Universidade no Fórum Nacional de Acesso ao Ensino Superior (FNAES). O evento ocorreu de 04 a 07/09, no campus da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em … Ler mais

Indígenas do Sul de Minas compartilham histórias de lutas e falam dos desafios para o acesso e a permanência no ensino superior

Um seminário promovido pelo Grupo de Estudos Indígenas (GEI) do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) da UNIFAL-MG reuniu comunidades indígenas na Instituição, na última semana (dias 7 e 8/12). A proposta do evento foi estabelecer canais de diálogo entre as comunidades indígenas e a UNIFAL-MG para futura elaboração participativa de uma política de … Ler mais

No Dia da Universidade, filósofo da UNIFAL-MG elenca, em entrevista, fatores que fazem das instituições de ensino superior as principais responsáveis pelo desenvolvimento intelectual e autônomo dos indivíduos

Para celebrar o Dia da Universidade, comemorado nesta terça-feira (18/01), o filósofo e professor Paulo Denisar Vasconcelos Fraga, do Instituto de Ciências Humanas e Letras da UNIFAL-MG, concedeu entrevista ao Jornal UNIFAL-MG, com o intuito de comentar tópicos a respeito do surgimento das instituições de ensino superior e do papel que estas exercem no desenvolvimento … Ler mais