Que história o Censo da Educação Superior pode nos contar sobre as cadeiras vazias?
A audiência pública organizada pela Assembleia Legislativa sobre os desafios da educação superior e básica, neste último 25 de abril, obrigou tornar uma narrativa (sem as acepções que o termo adquiriu após Hayden White e as correntes políticas contemporâneas) os dados que orientam, ou ao menos deveriam orientar, as tomadas de decisão de nós, gestores. … Ler mais