De 1º a 15 de junho, a UNIFAL-MG realiza a Autoavaliação Institucional referente ao 1º semestre de 2026. Coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), a iniciativa abre o último ano do ciclo trienal 2024-2026 do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e convoca estudantes, docentes e técnico-administrativos em educação (TAEs) a apresentar críticas, sugestões e elogios sobre a Universidade. Neste semestre, os eixos avaliados são Políticas Acadêmicas (Eixo 3) e Políticas de Gestão (Eixo 4).
Para o presidente da CPA, professor Deive Ciro de Oliveira, o encerramento do triênio dá ao trabalho de 2026 um significado especial. “O encerramento do ciclo trienal 2024-2026 é um momento importante para a CPA e para a Instituição, pois consolida os resultados de avaliação em médio prazo sobre a percepção da comunidade em relação às múltiplas dimensões avaliadas”, afirma. Segundo ele, é nesse fechamento que se torna possível responder a perguntas como: sob o olhar da comunidade, a infraestrutura ofertada pela UNIFAL-MG melhorou? Os índices de avaliação positiva dos docentes cresceram?

Conforme o professor Deive, os dois eixos contemplados neste semestre tratam de dimensões complementares da vida universitária. As Políticas Acadêmicas (Eixo 3) “referem-se aos temas finalísticos da Universidade”, explica. É nessa dimensão que a comunidade se manifesta, por exemplo, sobre o atendimento e o suporte aos estudantes em atividades de ensino — como monitoria e tutoria —, de pesquisa — incluindo o fomento à iniciação científica e à pós-graduação — e de extensão, com apoio à execução de projetos.
Já as Políticas de Gestão (Eixo 4), segundo o presidente da CPA, envolvem temas relacionados às atividades-meio da Instituição. “Exemplos são se a comunidade percebe incentivo à formação continuada dos servidores e se os processos de gestão são percebidos como transparentes e eficientes”, detalha. As Políticas de Gestão já haviam sido contempladas nas questões objetivas em 2024, dentro do rodízio entre os eixos. As três questões discursivas do formulário, por sua vez, captam manifestações sobre todos os eixos a cada semestre.
O professor Deive destaca ainda que a edição de 2026 marca aprimoramentos construídos a partir das experiências de 2024 e 2025. “O ano de 2026 consolida melhorias em vários processos relacionados à Autoavaliação Institucional, frutos de aprendizado de edições anteriores. Um deles é a busca por simplificação. Neste ano, os questionários foram reduzidos para fomentar a maior participação da comunidade”, ressalta.
Outro avanço, segundo ele, está na análise das questões discursivas, que receberá atenção especial nesta etapa. Com a aplicação de técnicas apropriadas, a CPA poderá fazer análises comparativas entre os anos do triênio, observando variações nos temas mais citados e na natureza dessas menções — positivas ou negativas. Como ilustração, o presidente da Comissão lembra que, em 2025, os temas mais abordados nas discursivas estavam relacionados ao Eixo 5, de Infraestrutura, com cerca de 66,3% das observações de caráter negativo. “Este cenário muda este ano? Haverá melhorias? É o que as autoavaliações deste semestre e do seguinte nos ajudarão a responder”, projeta.
“FALA UNIFAL-MG”: convite à participação
O professor Deive reforça que o slogan da campanha sintetiza o propósito do período. “É o momento em que a comunidade fale alto para identificar pontos de melhoria, apresentar sugestões e dar luz a boas práticas realizadas dentro da Universidade”, convida. Ele lembra que a participação é sigilosa e orienta a comunidade a acompanhar os canais institucionais — sites, redes sociais, sistema acadêmico e SEI — para saber como contribuir.

O reitor da UNIFAL-MG, professor Alessandro Antônio Costa Pereira, também se dirigiu à comunidade acadêmica para reforçar a importância de participar. “É de suma importância, para as políticas institucionais de melhorias, a sua participação com sugestões, críticas e elogios para corrigirmos e repararmos nossas ações e continuar aprimorando as ações corretas”, afirma. O reitor destacou que os avanços obtidos a partir da avaliação serão apresentados em audiência futura e ressaltou o papel estratégico da Comissão. “A CPA é essencial e é responsável por garantir a transparência, a qualidade e o desenvolvimento institucional”, declarou.
Segundo o professor Alessandro, a contribuição da comunidade permitirá avaliar e aperfeiçoar a UNIFAL-MG a partir de dados relativos ao ensino, à pesquisa, à extensão, à gestão e à infraestrutura, identificando fragilidades e pontos fortes.
Como participar
A participação na Autoavaliação Institucional 2026/1 é anônima, o que assegura a livre manifestação de críticas, sugestões e elogios. Os questionários eletrônicos estarão disponíveis de 1º a 15 de junho de 2026 na página institucional da CPA, no portal da UNIFAL-MG.













