“O amor é um assunto imbecil & outros poemas taquigráficos” – Eloésio Paulo

Entre as atividades que não pararam durante o isolamento provocado pela pandemia do novo coronavírus está a produção cultural. Músicos e escritores encontraram formas de manter viva a expressão artística para aliviar angústias e continuar provocando emoções e questionamentos. Este foi o caso de Eloésio Paulo, professor do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) … Ler mais

“A inclusão menor e o paradigma da distorção” – Sílvia Ester Orrú

“A diferença como valor humano, quando acolhida como princípio de uma educação democrática, portanto, inclusiva, é chave para educarmos e transformarmos o mundo em um lugar melhor para todas e todos viverem.” Esta afirmação é feita pela pedagoga Sílvia Ester Orrú, pesquisadora da área de Aprendizagem e Inclusão, professora colaboradora do Instituto de Ciência e … Ler mais

“Comunicação, política e educação no Brasil” – Elias Evangelista Gomes

O que está por trás das relações entre comunicação política e educação política no país?  A resposta para perguntas como essa pode ser encontrada na obra “Comunicação, política e educação no Brasil”, escrita pelo sociólogo Elias Evangelista Gomes, professor do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) da UNIFAL-MG. Publicado pela Appris Editora (Curitiba-PR), em … Ler mais

“Introdução à Estatística com R” – Eric Batista Ferreira & Marcelo Silva de Oliveira

Estudantes de Estatística acabam de ganhar um rico material didático digital para conhecer as funcionalidades do software estatístico mais utilizado no mundo, o “R”. A obra foi desenvolvida pelo pesquisador Eric Batista Ferreira, professor de Estatística do Instituto de Ciências Exatas (ICEx) da UNIFAL-MG, em parceria com o colega de área, Marcelo Silva de Oliveira, … Ler mais

“Cuidado ao paciente crítico com Covid-19” – Silvana Leite et al.

O desejo de contribuir para a formação de estudantes da área de saúde com foco no enfrentamento à pandemia de Covid-19 foi o que motivou um grupo de professores dos cursos de Enfermagem e Fisioterapia da UNIFAL-MG a desenvolver um e-book intitulado “Cuidado ao paciente crítico com Covid-19”. A proposta teve origem em uma disciplina … Ler mais

Conto: “O grosso calibre dos pernilongos de hoje em dia” – Eloésio Paulo

Com o aumento das temperaturas, é bem comum os brasileiros se veem às voltas com um conhecido mosquito de hábito doméstico que causa coceira e um incômodo zumbido, principalmente à noite: o pernilongo. É sobre esse personagem que o professor Eloésio Paulo, do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) da UNIFAL-MG, trata de forma … Ler mais

Capítulo 3 – “Modelos didáticos 3D em biologia celular, molecular e genética: uma estratégia interativa para inclusão de alunos com deficiência visual”- Tereza Cristina Orlando

Frente ao desafio de se trabalhar a Educação Inclusiva e garantir o bom aproveitamento escolar de estudantes com necessidades especiais, docentes de várias partes do país foram convidadas a apresentar experiências e pesquisas sobre o tema no e-book “Práticas Inclusivas no ensino de Ciências e Biologia”. Uma das colaboradoras da publicação é a professora Tereza … Ler mais

“Fisioterapia & Atenção Primária à Saúde: desafios para a formação e atuação profissional” – Ricardo Goes de Aguiar et al.

A falta de referências na área de saúde coletiva com foco em ensino-aprendizagem para os cursos de Fisioterapia no Brasil foi o que motivou a organização da obra intitulada “Fisioterapia & Atenção Primária à Saúde: desafios para a formação e atuação profissional”, que contou com o professor Ricardo Goes de Aguiar, do Instituto de Ciências … Ler mais

“Coletivos juvenis na universidade e práticas formativas: política, educação, cultura e religião” – Luís Antonio Groppo et al.

“Coletivos juvenis na universidade e práticas formativas: política, educação, cultura e religião” é um livro que se caracteriza como uma excelente dica de leitura para compreender a atuação das organizações juvenis na universidade e a importância das ações dos coletivos para a formação social e política dos estudantes. Organizada pelo pesquisador Luís Antonio Groppo, professor … Ler mais

“Questões abertas sobre O Alienista” – Eloésio Paulo

Fãs da obra de Machado de Assis, um dos escritores brasileiros considerado por muitos críticos como o maior nome da literatura do Brasil, não podem deixar de conferir o último livro lançado por Eloésio Paulo, professor do curso de Letras da UNIFAL-MG: “Questões abertas sobre O Alienista”. Ao longo de 168 páginas, o autor faz … Ler mais